1歲半:愛唱反調(diào)
2歲:開始關(guān)心他人
2歲半:讓人一個(gè)頭兩個(gè)大的第一叛逆期
在這些月里,寶寶的發(fā)育時(shí)鐘會(huì)告訴他該停止做小嬰兒、成長為單獨(dú)的人了。如果你還把他看作小嬰兒,他會(huì)時(shí)時(shí)與你抗?fàn)帲罱K贏得自主,因?yàn)楸仨氝@樣。不過,雖然,卻要付出失去愛的慘重代價(jià)。
因?yàn)閷殞毜陌l(fā)育時(shí)鐘還沒有走到“兒童期”,所以,你在試圖管理和管教他時(shí),用對(duì)待兒童的那套方式也不會(huì)有用。寶寶不明白看似好像是在向你挑戰(zhàn),你與他的每一場戰(zhàn)爭最終都會(huì)以失去愛結(jié)束。所以,不要試圖絕對(duì)控制,也不要加入精神上的戰(zhàn)爭。如果寶寶想要做的剛好是你想讓他做的事,或是剛巧不想做你不喜歡的事,他就是“好”寶寶。用點(diǎn)小聰明,你就能把生活安排得大體協(xié)調(diào),特殊的事情要做特殊處理,這樣你們兩個(gè)大部分時(shí)間都想做同樣的事情。
安全第一:不要告訴孩子不許玩不許碰。你自己把該鎖起來的鎖起來,該扣好蓋子的扣好蓋子。
生活規(guī)律:餓了、渴了、累了、困了、悶了,孩子就容易發(fā)脾氣。你應(yīng)該摸索孩子的生活規(guī)律,在孩子陷入可能導(dǎo)致壞情緒的陷阱之前,采取恰當(dāng)措施,比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。
轉(zhuǎn)移注意:這么小的寶寶,注意力移動(dòng)得很快,你要好好利用。比如,你抱孩子進(jìn)餐椅吃飯,孩子打挺不肯進(jìn)去,你就不必堅(jiān)持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他,等他吃得高興心情愉快時(shí),再抱進(jìn)餐椅里去。
不當(dāng)觀眾:當(dāng)孩子打滾撒賴時(shí),不當(dāng)觀眾。沒有觀眾了,這演員也就沒趣了。
繞開硬碰硬:如果你問,“你要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 你可以換個(gè)說法,“你想在澡盆里玩小鴨子,還是玩小水桶?”寶寶把積木攤了一地,如果你告訴他把積木撿起來,他多半會(huì)拒絕。如果你說:“我想你不能在我撿起這些書之前,把那些積木放回盒子里去”,這樣,你就把家務(wù)活變成了一個(gè),把命令變成了挑戰(zhàn)。
放松你自己:當(dāng)你自己太累、太困、太餓時(shí),你也會(huì)和孩子一樣,容易發(fā)脾氣。就像對(duì)待孩子一樣,在預(yù)計(jì)你自己要進(jìn)入“壞情緒區(qū)”之前,好好善待你自己一下,給自己充足電。
現(xiàn)在的回報(bào)是好玩替代了你們的沖突,不過,以后的回報(bào)也非常大。這個(gè)還不能分辨對(duì)錯(cuò)、因此也無法選擇正確與錯(cuò)誤行為的寶寶將會(huì)長大,很快他就會(huì)真的記住你的指導(dǎo),并預(yù)見到自己行為的結(jié)果、真的明白日常語言的微妙性、也真的明白你的感受和權(quán)利。
到那時(shí),你的寶寶將會(huì)故意表現(xiàn)得“乖”或“淘氣”.他會(huì)怎么選擇主要根據(jù)自己認(rèn)為對(duì)他特別的和對(duì)他有控制力的大人的感受如何。到下一個(gè)成長階段時(shí),如果他感受到你基本上愛他、贊賞他、支持他,大部分時(shí)間就會(huì)想讓你高興,按照你希望的方式去做(盡管會(huì)犯很多錯(cuò))。
但如果到了那個(gè)階段,寶寶覺得你不可抗拒、難以理解、總是跟他對(duì)著干,他可能早就想好不去費(fèi)勁討你喜歡了,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)高興;他會(huì)讓自己不要介意你的怒氣,因?yàn)槟愠3I鷼猓凰膊粫?huì)向你表露內(nèi)心深處對(duì)你的愛,因?yàn)槟闼坪蹩偸遣挥杌貞?yīng)。
如果你曾經(jīng)想過自己是否對(duì)寶寶太溫柔、太寬容了,或曾經(jīng)有人建議你到了該對(duì)寶寶強(qiáng)硬一點(diǎn)的時(shí)候了,你一定要著眼未來。如果寶寶到了學(xué)前年齡時(shí),不再尋求你的認(rèn)可、不再愿意合作、不再對(duì)愛和被愛充滿信心,你就會(huì)喪失對(duì)寶寶的整個(gè)兒童期簡單、有效的“管教”基礎(chǔ)。在兩三歲這個(gè)中間年齡段,一個(gè)快樂的孩子就是一個(gè)容易帶的孩子;一個(gè)現(xiàn)在容易帶的孩子,未來也會(huì)容易管理。